Chapitre 14 · Communiquer
Goûts et nourriture
I love pizza, I don’t mind fish : dire ce qu’on aime, commander au café, some et any.
Le cours

À quoi ça sert ?
Commander au café de Londres
Voyage scolaire à Londres : midi, un petit café près du British Museum. Le serveur lance : « What would you like? » Pour répondre — « Can I have a cheese sandwich and some orange juice, please? » — puis comprendre le prix annoncé (« That’s three pounds fifty. »), il te faut quelques formules précises.
Le soir, ta famille d’accueil te demande ce que tu aimes manger. « I love pasta but I hate mushrooms » : dire ses goûts, poliment et clairement, c’est la base de toute conversation.
À retenir
Dire ses goûts : de j’adore à je déteste
| Sens | Verbe | Exemple |
|---|---|---|
| j’adore | love | I love chocolate. |
| j’aime | like | I like apples. |
| j’aime bien faire | enjoy | I enjoy cooking. |
| ça m’est égal | don’t mind | I don’t mind fish. |
| je n’aime pas | don’t like | I don’t like milk. |
| je déteste | hate | I hate onions. |
Après ces verbes, on met un nom (I love pizza) ou un verbe en -ing (I love reading, she hates getting up early). Avec he / she / it, n’oublie pas le -s : she likes, he enjoys, she doesn’t like.
À retenir
I like ou I’d like ?
- I like tea = j’aime le thé (en général, tout le temps).
- I’d like a tea, please = je voudrais un thé (maintenant, commande polie). I’d = I would.
- Question polie : « Would you like some cake? » — « Yes, please. » / « No, thank you. »
- Commander : « Can I have a scone, please? » ; payer : « How much is it? — That’s £2.40. » (on lit two pounds forty).
À retenir
Dénombrable ou indénombrable ? a, some, any
- Dénombrable (on peut compter) : an apple, two apples, a sandwich, eggs.
- Indénombrable (une matière, pas de pluriel) : bread, water, milk, cheese, rice, butter, fruit. On ne dit pas « a bread » mais some bread ou a slice of bread.
- some dans une phrase affirmative : There’s some milk. I’d like some grapes.
- any dans une phrase négative ou une question : I haven’t got any bread. Have you got any eggs?
- Exception utile : pour proposer quelque chose ou le demander poliment, on garde some : « Would you like some tea? », « Can I have some water? »
À retenir
How much ou How many ?
- How many + pluriel dénombrable : How many eggs do you need?
- How much + indénombrable : How much sugar do you want?
- How much is it? = combien ça coûte ? (le prix).
Exemple
Les repas britanniques
breakfast (petit déjeuner : cereal, toast, beans, eggs), lunch (déjeuner, souvent un sandwich ou un packed lunch à l’école), dinner (le repas du soir, vers 18 h ; on dit aussi tea dans le nord de l’Angleterre). Classiques : fish and chips le vendredi, scones with jam and cream au goûter, a Sunday roast le dimanche. Attention : chips = frites, crisps = chips en paquet.
À retenir
Les pièges
- Pas d’article pour une généralité : « I like cheese » (j’aime le fromage), jamais « I like the cheese ».
- Après like / love / hate, le verbe prend -ing : « I love swimming », pas « I love swim ».
- « I like » n’est pas une commande : au café, dis « I’d like » ou « Can I have… ».
- « a bread », « breads », « an advice » n’existent pas : bread et advice (un conseil) sont indénombrables.
- any dans les négations : « I don’t want any sugar », pas « I don’t want some sugar ».
- « don’t mind » ne veut pas dire « je n’aime pas » : c’est « ça ne me dérange pas, ça m’est égal ».
Attention
Le test du chiffre. Peux-tu mettre « two » devant ? Two apples, two eggs → dénombrable : a / an, How many. Two breads, two milks → impossible : indénombrable → some / any, How much.
Attention
Rappel du CM. Tu connais déjà « I like… / I don’t like… » et « Do you like…? — Yes, I do. / No, I don’t. » On ajoute maintenant les nuances (love, enjoy, don’t mind, hate) et le verbe en -ing.
Les exercices
Niveau 1 · Découverte
Les bases, pas à pas.Niveau 2 · Entraînement
Les pièges classiques.Niveau 3 · Expert
Pour aller plus loin.