Chapitre 21 · Monde anglophone
Pays et paysages
Le Mississippi, les Highlands, les parcs du Kenya, les océans : décrire un paysage, la météo et situer un lieu.
Le cours
À quoi ça sert ?
Le carnet de voyage de la classe
Ta classe prépare un carnet de voyage à quatre correspondants. Jack écrit de Memphis : « I live next to the Mississippi. It’s a very long river. » Isla, d’Écosse : « It’s rainy and windy here, but the Highlands are beautiful! » Wanjiru, de Nairobi : « There are giraffes near my city! » Et Ruby, du Queensland, plonge sur la Grande Barrière de corail.
Pour leur répondre, il te faut les mots du paysage (river, mountain, coast…), ceux de la météo (sunny, rainy…) et quelques outils pour situer un lieu : in the north, next to, near. C’est aussi ce qu’on te demandera pour présenter un pays à l’oral.
À retenir
Les mots du paysage
| Thème | Mots |
|---|---|
| la carte | a country (pays), a state (État), a continent, an island (île : le s ne se prononce pas) |
| l’eau | an ocean, a sea, a lake (lac), a river (fleuve, rivière), a coast (côte), a beach (plage) |
| le relief | a mountain, a hill (colline), a valley (vallée), a cliff (falaise), a canyon |
| la nature | a forest, a desert, a field (champ), a tree, a flower, the wild (la nature sauvage) |
| les adjectifs | beautiful, vast (immense), wild (sauvage), colourful, high (haut), deep (profond) |
À retenir
Quatre voyages du monde anglophone
- The Mississippi (USA) : un des plus longs fleuves d’Amérique du Nord (environ 3 700 km). Il naît au lac Itasca, dans le Minnesota, et se jette dans le golfe du Mexique, près de La Nouvelle-Orléans. On y voit encore des paddle steamers (bateaux à vapeur à aube). Mark Twain, ancien pilote de ces bateaux, y fait vivre Tom Sawyer et Huckleberry Finn, qui descend le fleuve sur un radeau (a raft).
- The Highlands (Scotland) : les hautes terres du nord de l’Écosse. Des lochs (lacs, comme Loch Ness), des glens (vallées étroites) et Ben Nevis, la plus haute montagne du Royaume-Uni (1 345 m). On y croise des Highland cattle (vaches aux longs poils roux et aux grandes cornes) et, lors des fêtes, des kilts et des bagpipes (cornemuses).
- Kenya (East Africa) : Nairobi National Park est juste à côté de la capitale, on voit des girafes devant les immeubles. Au Masai Mara, on observe lions, zebras, giraffes et black rhinos (rhinocéros noirs), une espèce menacée : « They are in danger: we must protect them. »
- Seas and oceans : the Atlantic Ocean (entre l’Europe et l’Amérique), the Pacific Ocean (le plus grand), the Indian Ocean, the Great Barrier Reef (le plus grand récif de corail du monde, au nord-est de l’Australie) et the white cliffs of Dover, les falaises de craie qui font face à la France.
À retenir
La météo et les saisons
| Nom | Adjectif (-y) | Phrase |
|---|---|---|
| the sun | sunny | It’s sunny. (deux n !) |
| the rain | rainy | It’s rainy. / It’s raining. |
| a cloud | cloudy | It’s cloudy. |
| the wind | windy | It’s windy. |
| the snow | snowy | It’s snowy. / It’s snowing. |
Question : « What’s the weather like? » (Quel temps fait-il ?). Température : It’s hot, It’s cold, It’s warm (doux). Les saisons : spring, summer, autumn (le n final est muet ; les Américains disent fall) et winter, avec in : in winter, in summer.
À retenir
Situer un lieu
- Les points cardinaux avec in the : « Scotland is in the north of Great Britain. » ; « Kenya is in the east of Africa. » ; in the south-west…
- next to (juste à côté de), near (près de, sans « of »), between (entre), on the coast (sur la côte).
- Fleuves, mers, océans et chaînes de montagnes prennent the : the Mississippi, the Pacific, the Highlands. Les pays et les lacs isolés, non : Kenya, Scotland, Loch Ness, Lake Victoria.
Exemple
Présenter un lieu en trois phrases
« I’d like to go to Nairobi National Park in Kenya. It is next to a big city. My dream is to see black rhinos and giraffes in the wild. » → I’d like to (souhait), next to (situer), in the wild (dans la nature).
À retenir
Les pièges
- « Il fait froid » : It’s cold, jamais « It makes cold ». « Il fait beau » : It’s sunny, ou The weather is nice.
- desert (désert, accent au début : DE-sert) ≠ dessert (dessert, deux s, accent à la fin).
- near sans « of » : « near the lake », pas « near of the lake ». Mais next to garde son « to ».
- Pas de -s aux adjectifs : « two wild animals », « the mountains are high ».
- Le Kilimandjaro n’est pas au Kenya, mais en Tanzanie, juste à côté. La plus haute montagne du Kenya est Mount Kenya.
- a river traduit à la fois « fleuve » et « rivière ».
Attention
Fabriquer la météo. Prends le nom et ajoute -y : cloud → cloudy, wind → windy, fog → foggy (le brouillard, on double le g comme sun → sunny). C’est la même famille que sport → sporty ou salt → salty.
Attention
Rappel du CM. Le mot Mississippi s’épelle en rythme : M-I-double S-I-double S-I-double P-I. Il vient d’une langue amérindienne (l’ojibwé) et signifie « grand fleuve ».
Les exercices
Niveau 1 · Découverte
Les bases, pas à pas.Niveau 2 · Entraînement
Les pièges classiques.Niveau 3 · Expert
Pour aller plus loin.